年第67期教育教学绘画开启美

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1、绘画活动培养动手能力：培养幼儿动手能力是绘画活动的直接目的，通过绘画动作练习增强手部小肌肉的力量，促进手臂、手腕、手指协调配合能力，发展手眼协调能力。

2、绘画培养审美能力：在绘画活动中，无论是构图、涂色、装饰都是儿童表现美的过程。画面的构图是否稳定、合理，线条是否流畅，色彩搭配是否协调，画面装饰是否丰富、丰满等都可以显示出儿童对美的感受力。

3、绘画培养创造能力：儿童在绘画活动的自我创作发展空间想象的能力，从小培养勇于创造的精神。

4、绘画培养良好的学习习惯：绘画属于安静的创作活动，需要高度专注的状态，仔细、耐心的坚持完成自己的作品，进入专心操作状态，能够促使幼儿养成良好的学习习惯。

5、绘画能培养敏捷的思维：儿童在绘画过程中，需要思考画面的结构、布局、线条搭配、颜色搭配等问题，在不断的思维活动中，完成自己认为尽善尽美的

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董园长：

陈曦老师：

陈桃老师：